Seguimos con la Épica

http://elcantardelosnibelungos.blogspot.de/

El héroe. Personajes y leyenda medievales

¿Te gustan los héroes?
Vas a conocer algunas de las leyendas más importantes de la literatura.

https://quizlet.com/44801673/heroes-medievales-flash-cards/

https://www.clubensayos.com/buscar/El%20Cid%20-%20El%20Cantar%20De%20Los%20Nibelungos%20(h%C3%A9roes%20Medievales,%20Ed%20Cantaro)%20Resumen/pagina1.html

ACTIVIDAD:

Haz un esquema de personajes y argumentos en tu libreta.

Las noticias en la radio y la televisión

Vas a investigar sobre el tratamiento de las noticias en la radioy en la televisión.

Te proponemos 2 actividades:

1. Observa con detalle los contenidos de la web de televisión española

ACTIVIDAD: Haz un mapa gráfico de la información que contiene: noticias, vídeos, audios, directo y diferido (¿cómo lo llaman?), etc.


2. Lee detenidamente el índice del libro

LAS NOTICIAS EN RADIO Y TELEVISIÓN

Periodismo audiovisual en el siglo XXI

Ll. Oliva, X. Sitjà

ACTIVIDAD: Haz un informe de los aspectos más importantes que un buen periodista debe tener en cuenta para contar los hechos de la actualidad.

• Escribe y redacta tus ideas en el cuaderno de trabajo 

 

El maltrato animal

Algunas sugerencias:

¿Debemos comerlos?

SINTAXIS: EJERCICIOS INTERACTIVOS

Documento 1

Documento 2

Documento 3

Documento 4


Para practicar el suplemento (complemento régimen verbal)

Presentación: Una vida sana

S5 L4. Trabajo realizado el viernes, 22 de abril de 2016


A las 15:50:


Nombre:


Tema:


?Cuántas diapositivas están completadas?


?Cuántas diapositivas están casi terminadas?


Escribe la respuesta en comentarios

Ejercicios de gramática: el verbo

EJERCICIOS

La descripción

ACTIVIDADES

Ejercicios de gramática: preposiciones y conjunciones

EJERCICIOS

Trabajamos con la conjugación verbal

Haz un estudio de los verbos que aparecen en los siguientes tipos de textos:

• Texto literario (narrativo y descriptivo)

• Texto de la prensa: noticia

• Texto expositivo (un discurso o divulgación de un tema)

Haz un recuento de las diferentes formas verbales que predominan en cada tipo de texto.
Escribe tu comentario en la página "VERBOS"

Titulares de prensa: la noticia

Curiosea por la prensa digital y recopila noticias para tu trabajo de clase.

ACTIVIDADES:


1. Localiza las siguientes partes de la noticia:


Antetítulo
TITULAR
Entrada
CUERPO DE LA NOTICIA:

Quién   qué   cuándo   cómo   dónde   por qué

Trabaja en un archivo WORD e imprime el texto para trabajar en clase.


2. Copia algunos titulares de prensa y analiza las diferentes estructural oracionales que observes.

(ESTA ACTIVIDAD HAY QUE CONTESTARLA EN COMENTARIOS EN LA PÁGINA "TITULARES DE PRENSA")

ACTIVIDADES SINTAGMAS

Practica con estos ejercicios:

EJERCICIOS

El relato: preguntas que nos ayudan a desarrollar el conflicto.

1. ¿El protagonista tiene un fin concreto que alcanzar?
2. En su camino hacia ese objetivo, ¿hay obstáculos suficientemente importantes como para que el lector sienta la necesidad de saber si los superará (intriga)?
3. ¿Se opondrá el protagonista a un enemigo lo bastante fuerte como para que resulte una lucha igualada?
4. ¿Qué deberá sacrificar el protagonista para alcanzar su objetivo?
5. ¿El protagonista ha sufrido una evolución después de resolver el conflicto planteado?
6. ¿El planteamiento aporta algo al lector, le deja pensativo después de leer la historia?

El relato: tipos de conflicto

Conflicto externo:

Nace del deseo externo del protagonista. Es sobre lo que trata nuestra historia en un nivel más superfluo. El conflicto externo es la interacción con el entorno y otros personajes de la historia. Las guerras, las peleas, los asuntos de amor y todas las demás situaciones en las que los personajes establecen conexión con el entorno, es un conflicto externo.

Conflicto interno:

Nace de un deseo interno del protagonista; la complicación que ocurre dentro de un personaje. Un deseo que no se explicita en ningún momento a lo largo de la historia, y que puede tomar forma de dilema moral, pensamientos, responsabilidades, deseos, etc. 

Conflicto de relación:

Pone en relación a dos personajes en tensión, ya sea porque son antagonistas (buscan un mismo objeto) o porque necesitan aclarar una situación particular (de amor, amistad, etcétera). 


Conflicto social:

Pone en tensión a uno o más personajes (el protagonista y sus amigos) y un grupo social que asume el papel de antagonista. El desarrollo de este tipo de conflicto suele contar con elementos visuales de tipo simbólico que representan al grupo opositor (sociedad, sistema, gobierno, grupos de poder, etcétera).


Conflicto de situación:
Como su nombre lo indica se da cuando los personajes deben enfrentarse a una situación anómala, extraña, para salvar sus vidas (una catástrofe, un barco que se hunde, fuego en un edificio, robo a un banco, etcétera).


Conflicto cósmico:
El conflicto se desarrolla entre un personaje y alguna fuerza de carácter cósmico-metafísico o sobrenatural (dios, el diablo, un ser invisible). El conflicto, sin embargo, es proyectado sobre otro personaje que de alguna manera representa la fuerza material, o es causa del problema, y por ello sufre las consecuencias de la acción del primer personaje.

Así empiezan las novelas

Busca en la red cómo empiezan las más famosas novelas.
Copia un fragmento del inicio en la pestaña "Principios de novela".
No te olvides de citar el título de la novela y el autor.

Después de copiar el texto escribe cómo podría ser la historia...

Algunos enlaces:

Enlace 1


Enlace 2